Pädagogische Haltung
Die Grundhaltung meiner pädagogischen Arbeit orientiert sich an der Montessori Methode. Ich bin der Meinung, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen eigenen Rhythmus hat die Welt zu begreifen. Es hat ein natürliches Lernbedürfnis, ist neugierig, begeisterungsfähig und empfindet große Freude Schritt für Schritt neues Wissen zu entdecken. Sein größter Antrieb ist die Selbständigkeit. Es will unabhängig werden und entwickelt die Fähigkeiten, die es dazu benötigt. Dafür brauchen sie eine kindersichere und geordnete Umgebung, die an die Bedürfnisse der Kinder angepasst ist und die sie leicht erkunden, wahrnehmen und be-greifen können.
Besonders durch das Ansprechen der Sinne wird das kindliche Lernen gefördert und unterstützt. In einem ruhigen und angenehmen Klima voller Wärme, Freundlichkeit und Respekt, können sie sich frei bewegen, das Umfeld entdecken und lernen. Das Fundament meiner Arbeit ist die Kinder mit viel Liebe und Geduld zu eigenständigen Persönlichkeiten werden zu lassen. Dabei beobachte und begleite ich die Kinder und unterstütze sie bei Bedarf. Somit entwickeln sie selbständig ihre Fähigkeiten und Stärken.
„Hilf mir, es selbst zu tun. Zeig mir, wie es geht.
Tu es nicht für mich. Ich kann und will es allein tun. Hab Geduld, meine Wege zu begreifen. Sie sind vielleicht länger, vielleicht brauche ich mehr Zeit, weil ich mehrere Versuche machen will. Mute mir Fehler zu, denn aus ihnen kann ich lernen.“
Maria Montessori